Author: silvia2973

Abstract. L’idea è di sollevare curiosità storiche e rispondere ad esse con una ricerca e un adeguato studio delle fonti, a partire da un evento solo apparentemente periferico. A partire dall’attentato del 14 ottobre 2017 al mercato di Mogadiscio, in cui hanno perso la vita quasi trecento persone, scarsamente considerato dai media italiani e occidentali in genere, ripercorreremo la storia della Somalia durante la colonizzazione italiana e la confronteremo con le caratteristiche geopolitiche e culturali del paese così come si presenta oggi. Oggetto del laboratorio.  Le implicazioni fra l’Italia e la Somalia, un paese che per la maggior parte delle persone che vivono nel nostro paese è un’entità poco più che astratta, saranno approfondite attraverso uno studio della colonizzazione italiana della Somalia, fatto utilizzando una serie di fonti iconografiche e scritte, per giungere fino ai giorni nostri e concludersi con una riflessione sull’articolo di Igiaba Scego, scrittrice italo-somala, che è stato pubblicato subito dopo l’attentato del 14 ottobre 2017. In classe si leggerà, inoltre, il romanzo di Giuseppe Catozzella, Non dirmi che hai paura, con la storia di Samia Yusif Omar (1991-2012), atleta somala morta in un naufragio nel Mediterraneo nel tentativo di raggiungere l’Europa, romanzo che l’autore ha scritto grazie alla dettagliatissima testimonianza di Hodan, sorella della protagonista. Classi coinvolte: una terza media Durata: 4-5 ore per la prima parte (Somalia coloniale) + 4-5 ore per la seconda (Somalia contemporanea), esclusa...