Author: Chiara Casoni

Corso di Formazione E-Story  a.s. 2017 – 2018    Scheda di progetto   La storia del Tricolore   Referente: Prof.ssa Chiara Casoni.   Area: Storia, Cittadinanza e Costituzione.   Finalità ed obiettivi: Favorire la conoscenza e il suo approfondimento, di uno dei simboli istituzionali italiani: il tricolore. Riflettere sulla storia di questo simbolo tra passato e presenti. Favorire l’integrazione tra i pari di differenti culture attraverso uno dei simboli più conosciuti dell’Italia. Far conoscere un aspetto poco conosciuto: il ruolo delle donne e il tricolore attraverso documenti iconografici. Approfondire il legame tra il tricolore e la musica: il canto patriottico “La bandiera di tre colori”.   Destinatari: Classe prima e terza della Scuola Sec. di Primo Grado.   Tipo di attività: Laboratorio.   Tempi di realizzazione: quattro ore per classe: due ore a settimana.   Svolgimento: Prima lezione (due ore): Introduzione al Tricolore attraverso un brainstorming alla lavagna o alla lim: associazioni di idee su quella parola. Presentazione della storia del Tricolore attraverso pdf della Presidenza della Repubblica. Analisi di due fonti: Iconografiche: Analizzare i caratteri principali di alcuni quadri con donne risorgimentali e il tricolore (dalla rete). Leggere e commentare l’articolo “La bandiera delle donne”. Musicali: Ascoltare il canto “La bandiera di tre colori”. Provare a cantarlo tutti insieme in aula. Analizzare le rime e le parole più ricorrenti. Seconda lezione (due ore): Lavoro in aula. Portare a scuola...